ETYMOLOGY DICTIONARY

Hello my dear students as we have said in class, etymology may be a very useful tool for increasing your vocabulary level and knowledge. CLICK On the Link below and you'll find a very good dictionary.

http://www.etymonline.com/

So Go ahead!!! and find what is behind the history of words.

Thanks again

Jesús

Practice Your Pronunciation Reading Shakespeare and Watching a Video: "To Be or not To Be. That is the Question." Your Question.

CLICK ON THE LINK BELOW and there you'll find an animated video on HAMLET PRINCE OF DENMARK by Sir William Shakespeare. Listen to this beutiful peace of art, and learn English watching this everlasting story.

http://www.youtube.com/watch?v=j-S0M1PkNcQ

Thanks for watching Jesús

COMPETENCIAS PRIMER PERÍODO

UNDÉCIMO GRADO

• Identifica propósitos comunicativos y las finalidades de los textos.
• Reconoce las características y el desarrollo de la épica en Grecia y Roma.
• Produce textos narrativos en forma oral y escrita.
• Utiliza estrategias descriptivas, explicativas y analógicas en la solución de ejercicios prácticos.

DÉCIMO GRADO

• Reconoce el origen y la evolución de la prosa en lengua castellana desde la edad media hasta el siglo de oro.
• Identifica propósitos comunicativos y las finalidades de los textos.
• Produce textos narrativos en forma oral y escrita.
• Emplea mecanismos de cohesión y coherencia en la elboración de un texto.

NOVENO GRADO

• Reconoce las características de la literatura latinoamericana en los orígenes y en la colonia.
• Reconoce la etimología de las palabras para comprender su significado.
• Identifica la estructura de cada uno de los tipos de párrafos.
• Produce oraciones gramaticales.

OCTAVO GRADO

• Lee os diferentes tipos de texto de la tradición indigena colombiana.
• Reconoce las características y estructuras del incosciente colectivo de una cultura.
• Produce textos escritos.
• Representa las formas de la tradición oral y los elementos de la comunicación.

SEPTIMO GRADO

• Lee los diferentes tipos de textos de la tradición oral.
• Reconoce las características de las manifestaciones culturales.
• Produce textos a partir de la tradición oral.
• Reoresenta formas de la tradición oral.

SEXTO GRADO

• Reconoce cada uno de los géneros literarios.
• Diferencia el mito de la leyenda.
• Lee diversos géneros literarios.
• Crea mitos y leyendas en base a ejemplos dados.

EL ABRIGO NUEVO

EL ABRIGO NUEVO

Julián Nieto

Estudiante 11-2 2010

¿Por qué no oígo nada? No sé, tal vez vendrán a recogerme con prontitud.

Ahora comenzó a escucharse un eco, se oyen las voces de los niños que se sentaban en estos pupitres. Qué abrá sido de ellos, estarán perdidos en algún otro lugar, tal vez en una empresa o una corporación. No sé.

Nadie vendrá por mi, esta soledad será la nueva compañera, hasta que alguien me rescate. ¿Dónde terminaré? tal vez en una fundación donde otro niño sea quien me acompañe y de nuevo podré alimentarme de sus pensamientos.

Podré reevaluarme y...

¡Oh, una chaqueta nueva!